在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。 那么你有了解過作文嗎？下面是我為大家整理的踢足球優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 踢足球優(yōu)秀作文1假日到了，暑假到了，聽到這個消息，我禁不住歡呼起來！來自煙臺的表哥王立眾也在這個時候回來了，我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個終于有機會聚到一起了，這時我歡樂的心情是無法用語言表達的，我們準備在潘盛文歡度十天，藏貓貓、釣魚、綠燈紅燈小白燈、投沙包，能想到的游戲都玩了，但還是覺得不過癮，于是潘盛文提了一個建議說：“我們一起踢足球好嗎？”真是“一語驚醒夢中人”，我們不假思索地說：“好。 ”“可是我們?nèi)齻€人比賽人員太少”我說，話音未落，潘盛文急速去叫來了三個小區(qū)內(nèi)的小伙伴，真是疾如風、掠如火、徐如林。 比賽正式開始了，“手心手背”我們分好了團隊，我、王立眾、楊未民一隊，我當“紅軍司令”，潘勝文、劉暢、陳小晨一隊，潘勝文當“藍軍司令”。 隨著一聲哨響，由我開球，我說：“我要拿出新招來殺敗你們。 ”“嚓嚓”我打出了“火龍上關(guān)”球，潘勝文命劉暢在東南守著，但我的“火龍上關(guān)”球超過了他們的頭頂，1：0進球了，我和隊友歡呼起來，可是就在這千鈞一發(fā)的時刻，潘勝文突如其來得飛起一腳，來了一個“飛沙腳球”，卻被王立眾的“不動如山”擋住了，我趁勢展開攻擊，踢了一個高球，我得意忘形得來了一招“旋風球”，卻被反彈，站在一旁的楊未民不露聲色地來了一招“楊式慢球”，我一會“蛟龍出水”，一會“猛虎下山”，擊敗了他們。 我們隊勝利了！這次踢足球比賽我們玩得真高興。 踢足球優(yōu)秀作文2有一個周末，我去小區(qū)里的超市買東西，回來時看到有兩個跟我差不多大的小女孩在馬路邊踢足球。 當時我就想：她們在馬路邊踢足球很不安全呀，萬一出事怎辦呀！我該怎么辦?去阻止她們吧.我又不認識她們，還是回家吧，不然媽媽要擔心的。 于是我往家里走，但心里還是想著剛才的事。 老師經(jīng)常教導我們，遇到這種事情，應(yīng)當要提醒一下的。 想著我轉(zhuǎn)身向那兩個小女孩跑過去，我看到她們后主動說話了：“嗨，你們好啊，我能跟你們一起玩嗎？”兩個小女孩異口同聲地回答說：“好?。　庇谑俏壹尤氲搅怂齻兊年犖橹?，此時，我又說了：“在這踢球不安全，我們?nèi)ゲ萜荷贤姘桑抢锏胤酱?，又安全? ”她們覺得我說的有道理，就答應(yīng)了，我們一起去了草坪上踢球了。 我看到她們在草坪上玩的開心的樣子，我的任務(wù)也完成了。 我借機說“時間不早了，我們以后再一起玩吧。 ”跟她們告別后，我迅速回了家。 媽媽問我：“你去哪里了，怎么這么慢？”我就把剛才的事說給了媽媽聽，媽媽夸我是個好孩子。 如今，在我們身邊存在著許多安全隱患，當看到這種事情時，我們作為一名少先隊員，應(yīng)當主動站出來，動用自己的能力，用合理、友好的方式提醒他們。 我覺得我用上述方法既阻止了兩個小女孩的危險行為，又交到兩個朋友，也得到媽媽的表揚，一舉多得，真值！踢足球優(yōu)秀作文3今天我和我的同學范文東約定到小區(qū)的足球場踢足球，我們一見面，就迫不及待地跑向足球場了。 比賽開始了，我和范文東一隊，對手是我的我的爸爸。 我一聲令下，比賽就開始了。 我是發(fā)球人，我把球傳給范文東，待我爸去攔范文東的時候，范文東看到右邊的我，就用右腳斜傳給我，待我爸來攔我的時候，我有將球傳給范文東，就這樣我們配合默契，運球通過全場由我捅射，可惜將球射偏了。 我爸帶球通過中場，當他過了范文東的時候被我攔住了，弄到他無功而返，就這樣你一來我一回在激烈的拼搶，結(jié)果我們上半場打成0：0。 來到下半場，由我爸開球，很快他過了范文東，一看這情形我以超人的速度截走我爸的球，再傳給范文東，范文東大腳抽射，球進龍門了！我們隊1：0領(lǐng)先。 之后，我爸的表現(xiàn)也毫不遜色，第36分鐘的時候，把球一扣，球從我的褲檔穿過，緊接著一腳抽射，皮球像裝了衛(wèi)星導航一樣擊我們的球門，就這樣把比分扳平了。 場上分數(shù)變成1：1。 我和范文東加強進攻的力度，我把球用左腳傳給范文東，范文東沒有停頓直接一腳射門，球又進龍門了！我們的比分領(lǐng)先，比賽時間到了，我們以2：1的比分贏了我我的爸爸，我和范文東立刻歡呼起來。 我的爸爸過來，豎起大拇指，夸我和范文東踢球踢得好，會配合，進步大！踢得就像恒大的球員那么棒！我的爸爸的夸獎讓我們心花怒放，就這樣我們結(jié)束了開心的足球之戰(zhàn)！踢足球優(yōu)秀作文4陽光明媚的一個下午，空曠的草地邊傳來一陣喧鬧，出什么事了？大家急匆匆地趕過去。 哦！原來是在踢足球呀，他們脫下衣服，放下書包，壘成球門，站好隊形，便開始了一場足球比賽，“啪”球騰空而起，剛傳到一隊隊員腳下，二隊馬上把球搶了過去，一隊隊員緊緊追趕，爭取搶到了球，坐在最邊上的兩個觀眾急得大叫起來：“快搶呀！快搶呀！”一隊馬上搶過球準備射門，二隊馬上又踢走了球，不一會兒，“啪”的一聲響起，一個男孩夠著頭盯住球，他心里替一隊焦急，情不自禁地大聲叫：“快搶呀！”一隊的守門員兩眼盯著前方，手扶在膝蓋上，準備接球，一個穿紅衣服的男孩馬上跑到球門后面，生怕看不到這場球賽，“咚”的一聲，守門員把球踢了回去，一隊接過球，向二隊守門員那邊跑去。 穿綠衣服的小男孩神情緊張起來，喃喃道：“接?。〗幼。　贝髦t帽子的男孩站著看不到，只有坐下，低下頭，看著那個足球。 “啪”——一隊隊員射門了，二隊守門員緊盯著，又聽見“啪”的一聲，球被接住了，二隊松了口氣，一隊的教練在一旁看著，下個星期便是運動會了，一隊教練見到隊員如此優(yōu)異，笑了起來，足球像個調(diào)皮的孩子，在草地上跑動著，一次次歡呼，一次次緊張，一次次失敗，一次次收獲，兩三個小時過去了，兩隊居然打了個平手。 這場比賽是多么激烈呀！踢足球優(yōu)秀作文5小時候，我看見別人在踢足球時，我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。 三年級下冊期末考試完，我回到家后，我的爸爸對我說：“如果你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個你想要的東西。 ”我聽了既開心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬于自己的足球了，憂愁的是萬一我考不到怎么辦？過了幾天，分數(shù)出來了，“YES ！真是太好了！”我在操場上大叫一聲。 回到家，我立馬向我的爸爸報了喜訊，我的爸爸果真帶我去了商場買足球。 買完后，我們就去廣場上踢足球，我總是敗給我的爸爸，有一局，我的爸爸用力一踢，因為用力過猛，球飛進了草叢里，我的爸爸跑過去，用手撥開草，找球。 可是沒有找到足球，我的爸爸一臉失望地走過來對我說：“球沒了。 ”我聽了，不覺一振，偏要我的爸爸去把球找回來，我的爸爸見天快黑了，便硬把我?guī)Щ亓思摇? 第二天一早，我的爸爸又去廣場找球，我的爸爸撥開綠草，球到底哪兒去了呢？看見了足球，我興奮得跳了起來，嘴里嘀咕著：昨天在這兒找你，沒找到，可今天你怎么又在這里了呢？我的爸爸聽了，管不了那么 多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復得喜悅。 通過這件事我明白：父母十分愛我們，我們想要的東西，父母會盡全力所能地給我們。 踢足球優(yōu)秀作文6今天，我們來到了外婆家的老年活動室，進行了一場“大規(guī)?！钡淖闱蛸悺? 參賽者有：我、哥哥、王聰星和胡流星，裁判是宋運雄。 比賽開始了，我和王聰星一隊，哥哥和胡流星一隊。 敵方的哥哥是先鋒，一下子就占了優(yōu)勢，帶著球沖我而來了，我做為守門員，用力一跳，就接住了球。 我把球傳給了王聰星，可是哥哥和胡流星卻趁機前后夾擊，又把球搶了過去。 我還沒反應(yīng)過來，哥哥的球就以迅雷不及掩耳的速度向著我的左側(cè)方飛來，我連忙向左撲去，結(jié)果卻撲了個空，球從我的胳肢窩下鉆過去，進了！我沮喪地看著哥哥，第一局我們輸了。 第二局開始了，我當上了先鋒。 這下我們“報仇雪恨”地機會到了。 我飛快地跑到球的后方，帶著球不停地向前推進。 一用力，球好像子彈般飛了過去，強勁的力道使哥哥膽顫心驚，放慢了攔球的速度，下一秒，足球和哥哥擦肩而過，我們幸運地取得了勝利。 一比一！戰(zhàn)斗進行到了白熱化的程度。 王聰星和胡流星都去做了守門員，而我和哥哥都做了前鋒，生死成敗在此一舉了！我們倆毫不相讓，如野狼一般飛快地沖了過去，哥哥領(lǐng)先我一步搶到了球，正在他得意洋洋的時候，沒想到剛球就被我暗中奪走，哥哥連忙來追我，想在我射門之前搶斷我的球，可是已經(jīng)晚了，球已經(jīng)被我大力射了出去，胡流星瞪大眼睛，飛快地跑過來，想要接住球，王聰星卻像有如神助一般，從半路上竄出來，在球在空中飛的時候用頭一擺，好漂亮的頭球！球加速向敵方的球門飛去！而胡流星去撲了個空，在原來預(yù)計球的落點呆呆地看著球進入球門！哈哈哈！我跟王聰星擊掌狂奔而慶，我們勝利了！這次的比賽時間雖然很短，但是我們依然是累并快樂著！踢足球優(yōu)秀作文7五邊形和六邊形構(gòu)成了它的圓形“臉”，黑色和白色使它更加美麗可愛。 這是每個人都知道的——足球。 在廣闊的足球場上，它以最快的速度奔跑，讓它的球員高興、悲傷、興奮和自豪。 今天是星期五，因為放學很早，我和潘偉東、尼麗、梁凌峰、晨麗、夏魯奇、張，還有我們七個人一起來到少林宮前的空地踢足球。 我們一組有三個人，四個人。 分發(fā)完后，兩個學生開始玩球門。 比賽一開始，我就走上前去準備開球。 當我把球踢出去時，學生們都跳了起來。 我們這邊的同學都很勇敢，為了搶球而比賽。 我們竭盡全力戰(zhàn)斗。 此時足球已在我的腳下。 我把足球向前踢。 趁我不注意，潘偉東從我后面跑過來，想抓住足球。 我注意到。 馬上把球移到一邊去。 他猛撲過去，摔倒在地。 尼利趁機鏟起球飛向我們。 我立刻轉(zhuǎn)過身去，把足球截了下來。 我一拿到球，就把球踢給了在罰球區(qū)站在我們這邊的陳麗。 陳麗停了球，立刻飛起來，把球踢進了對方的球門。 “好！“球飛進了球門，我們從一開始就得了一分。 這是一個好的開始！進球是靠運氣，他們一次又一次地進球，因為他們比我們多一個人。 過了一會兒，余家山和陳建新來了，他們加入了我們，我們比他們多了一個人，我們一次又一次地得分。 然后我們玩了一個多小時，但我們扯平了。 我回到家的時候滿身是汗。 我今天很高興。 踢足球優(yōu)秀作文8在陽光午后，在落日黃昏，站立在綠茵地上，和朋友一起踢足球，最舒心的時候，莫過于此。 足球中有著無窮的樂趣，有著澎湃的激情。 在無所事事的時候，步入綠色的海洋，全身便精神抖擻。 在喜悅的時候，暢游足球的天下，會讓自身欣喜若狂。 在漫長的日子里，難免會有寂寞與悲傷，躲在椅子下的足球，好似黑夜里的一根蠟燭，給我送來了生活的快樂。 于是，我便在午后明媚的陽光下，迫不及待地與伙伴一起踢足球。 湊齊了人，一場足球?qū)官惐汩_始了。 球在空中不斷的飛翔，西一腳東一腳，一會兒飛到草叢里，一會兒飛到水塘里……隨著高手的加入，戰(zhàn)爭水平越來越高了，“大炮”式的射擊比比皆是，“圓月彎刀”也不計其數(shù)。 一段時間過去了，大比分3比0落后的我方終于找回了球感，接連不斷地大力射門讓對方膽戰(zhàn)心驚。 我們越踢越順：進攻越來越犀利，防守越來越強悍，速度越來越迅速，配合如行云流水、天馬行空般流暢。 終于，一腳華麗的“圓月彎刀”飛入了對方的球門，我方終于打破了僵局。 “中場休息時間到！”聽到后，我們便直奔飲水處。 下半場開始了，“戰(zhàn)場”上依然是“炮火連天”。 上半場只進了一球的我方終于徹底覺醒了！“??！好刁鉆的弧線球呀！”話音剛落，我踢的這一球便飛入了球門，對方只能“望球興嘆”。 盡管后來我方一度扳平比分，又一度反超比分，但是對方也連進兩球，最終我方以4比5不敵對方。 此刻，不管勝負如何，都是我最舒心的時刻，在足球中創(chuàng)造天衣無縫的配合，在足球中尋找珍貴的友誼，在足球中享受快樂，在足球中感受澎湃的激情！踢足球優(yōu)秀作文9朋友，你知道我平時最愛的一項運動是什么嗎？來，讓我告訴你吧，我最愛踢足球了。 從我很小的時候起，就經(jīng)?？匆姲职趾退呐笥褌冊诰G蔭場上踢足球，他們一個個英姿颯爽，步伐穩(wěn)健，靈活的雙腳將那只黑白相間的小小足球帶來傳去，射門成功后大家都歡呼雀躍，這些都在我幼小的心靈里留下了深深的印象。 慢慢的，我長大了，也熱愛上了足球運動。 今年，我如愿以償?shù)募尤肓诵Ｗ闱蜿?，每天下午下了第三?jié)課，我就和隊友們來到操場上，在韓老師的帶領(lǐng)下進行練習，盡管我們每天都練的滿頭大汗，但心里不知有多開心呢。 通過跟韓老師的學習，我知道了要想踢好球，不但要有力量和速度，還要注意靈活性和協(xié)調(diào)性，最重要的是球隊的團結(jié)，只有大家團結(jié)配合，球隊才能取得最終的勝利。 前幾天有一個好消息傳來， 在“區(qū)長杯”中小學生足球比賽中，我校的小隊員們憑借著扎實的功夫，精湛的技藝、堅定的信念、良好的心理素質(zhì)奪得了冠軍，明年，他們將代表黃島區(qū)參加“市長杯”足球賽，這個好消息給我們這些新球員帶來了巨大的鼓舞和信心，大家都暗下決心，一定要向大哥哥們學習，刻苦訓練，為校爭光。 有一天，北方大部分地區(qū)都降溫了，天氣很冷，街上的行人都穿著厚厚的棉襖，帶著圍巾、手套，把自己捂得嚴嚴實實的。 下午下了課，我剛一出教學樓，就感到凜冽的寒風撲面而來，我不禁打個了冷戰(zhàn)，心想：“真冷啊，要不還是回到教室里吧，那里暖和，今天就別練了，也不差這一天……”我轉(zhuǎn)身就想往回走，但是，又有個聲音在我耳邊說：“你不是剛說過要向高年級的大哥哥們學習，刻苦鍛煉，為校爭光嗎？才這點小困難你就克服不了了？” 我不再猶豫了，回過身，微笑著，迎著寒風，向球場上的小隊友們沖去……同學們，希望你們也能加入到我們的隊伍當中來，讓我們一起為了祖國的足球事業(yè)好好訓練，長大以后為國爭光！踢足球優(yōu)秀作文10暑假里，我和媽媽去上海旅游。 我們旅游的景點是：海洋世界、歡樂谷和野生動物園。 其中，我最喜歡的就是野生動物園了。 我先在動物園坐觀光車，看到了很多有趣的動物，有世博大熊貓、有優(yōu)雅的長頸鹿、有傳說中的第一神獸羊駝、還在野生動物放養(yǎng)區(qū)見識了老虎撲食的驚險一刻。 然后，我們又步行去了狐猴島，跟著可愛的小狐猴玩了起來。 最后，我和媽媽來到表演館，我很高興地參與了其中的節(jié)目----與大象比賽踢足球。 第一回合，大象守門我踢球。 第一次，我把球踢偏了。 第二次，我就差那么一點兒就進球了，可是大象靈敏地揮舞起大鼻子，球一下子就飛了起來！差點兒沒砸到觀眾！第三次，我耐心地等待時機。 果然，大象慢慢的走出了半個球門，機不可失，時不再來。 我飛起一腳，使勁一踢，只聽“嗖”的一聲，“進球啦！”第二回合，我守門，大象來踢球。 一開始我還洋洋得意，正美滋滋地想：大象那么笨，一定踢不進我守的球門。 第一次，大象踢的球正撞到我的小腿，彈了出去。 讓我出乎意料的是，后兩球大象竟然都進了！我敗下陣來。 經(jīng)過這次失敗，我明白了一個道理，我要告訴人們：“動物也是聰明的，他們也很靈敏，他們也會耍調(diào)皮。 別以為人類才是最厲害的，動物可是人類的老師哦！”踢足球優(yōu)秀作文11這個星期天下午，我叫我的一些同學去學校操場踢足球。 當我們到達球場時，我們把隊伍分成兩組，六個人一組。 我們的小組是寶辰、周彬彬和我。 六個人，占勇健和他們中的六個人。 比賽開始時，我們先開球。 我從別人手里接過足球，用腳向前跑去。 不久，我把足球帶到對方的球門區(qū)。 我正準備擺姿勢射門，但我沒有料到一個可惡的家伙會在我沒有準備好的時候從后面把球接過來。 我們的人會趕上并攔截。 但是這個人動作敏捷，躲過了我們的攔截，拿著足球直奔我們的球門。 “哦，不！”我哭了。 然而，它不再有用了。 因為他已經(jīng)來到了我們的球門區(qū)，并且躲過了守門員抬腳射門。 足球直接射入球門。 就是這樣。 我們丟了一個球。 對方進了一球！他們隊高興得跳來跳去。 我們立刻聚在一起討論了一會兒如何處理彼此之間的問題。 然后我們立即采取了新的戰(zhàn)術(shù)來互相競爭。 第二輪談判已經(jīng)開始。 我把足球拿到左邊，另一個人沖過去截住了它。 在寶辰靠近之前，我給他踢了足球。 寶辰立刻把足球踢給了周彬彬。 周彬彬離球門很近。 那個接到傳球的足球迅速沖到球門旁邊，扭動著身體，躲過了對方的攔截，并借機將足球踢向球門。 “好槍！我喊道，同時繼續(xù)往前趕。 這時，足球竟然擊中了門框，被擋出了。 我一看見它，就飛快地沖過去，補上，把足球踢進了球門。 終于，我們進了一球！現(xiàn)在雙方打成平局。 然后我們繼續(xù)踢足球。 踢到三點。 我們以九比一打敗了對方。 在回來的路上，我們一直在笑。 然而，對方什么也沒說。 我說：“勝敗是軍人的家常便飯。 這次，我輸了下次再贏！他們改變了態(tài)度，有說有笑地回家了。 踢足球優(yōu)秀作文12那是一個星期天的下午，陽光明媚，我寫完作業(yè)，便要求爸爸帶我去踢足球，爸爸爽快地答應(yīng)。 我們穿好裝備，帶上足球出發(fā)了。 來到附近的足球場，球場上的孩子你追我趕，早已踢得熱火朝天。 踢球之前，爸爸告訴我：“踢足球千萬不能用腳尖踢，這是很多新手常犯的錯誤，一定要踢球的下部并且要用力，記住了嗎？”“記住了！”我大聲回答。 爸爸讓我踢點球，并告訴我：“踢點球時要先助跑，球才能出得快。 ”我猛地一踢，可球卻走得很慢，沒到球門前就停住了。 爸爸提醒我：“你要踢球的下部。 ”于是我再踢，可球又踢偏了。 再踢，沒進，再踢還沒進……我盡力按爸爸說的做，可這球根本不聽我的，就是不進。 我生氣地把球踢了出去，坐在足球場上氣憤地說：“我再也不踢了！”爸爸撫摸著我的頭說：“做什么事不可能一帆風順，要有耐心和堅持不懈的精神。 梅西、C羅也不是一開始就進球，你只要按照我說的做，就一定能行。 ”聽了爸爸的話，我站了起來，把球拿過來繼續(xù)踢。 經(jīng)過刻苦練習，我終于嘗到了成功的喜悅。 爸爸還教我怎樣過人、斷球、傳球等技能，現(xiàn)在，離球門二十多米我都能踢進，大家都為我豎起了大拇指。 我愛足球，更感謝爸爸，是他教會我堅持不懈的精神，使我更加堅定了踢好足球的決心。 踢足球優(yōu)秀作文13我有許多愛好：愛騎車、愛下棋、愛釣魚、愛打臺球、愛打三國殺等等，但我有一個最大的愛好——踢球。 踢球，在生活中到處都有我的身影，用滑板踢、用頭球頂、在電子游戲中用手踢，可我最喜歡踢現(xiàn)場球賽。 有一次小學足球比賽，我分到B組，當了隊長。 上場十分鐘對方A隊狀態(tài)很好，勢如破竹，輕松滲透了我軍防線，雖然我方頑強反動，進行阻攔，但還是不敵A隊的猛攻，最終被A隊一腳凌空抽射以子彈一樣的速度迅猛地沖破了我家的球門。 僅僅十分鐘我隊就失了一分，我頓時吃了一驚，心想：“這么快對方就得分了，那整場40分鐘可不3：0、4：0了。 ”我雖十分驚訝，但馬上醒了醒神提醒自己：“一定不要被打倒，要堅持下去！”我立刻從對方半場飛奔回自己的半場，趕忙大喊：“快來”。 我們討論了一下，決定以攻為守。 我們立刻重整旗鼓，卷土重來，在上半場，我們很快扭轉(zhuǎn)了局勢，逐漸占了上風。 轉(zhuǎn)機出現(xiàn)在下半場第二分鐘，下半場剛上場，我軍勢力正盛，我們打起了三角配合，打得對方團團轉(zhuǎn)，使他們成了無頭蒼蠅，追著球我們亂跑，陣形一下子亂了。 我們步步緊逼，讓對方堵死在小禁區(qū)里，最終，我拿出了天天練的射門招式——雷霆吊射，輕松地攻破了對方的球門。 我們終于又站在了同一起跑線上。 進球后的我們歡呼雀躍，手舞足蹈，我們開心地滿場亂跑，可對方說：“一個球，值得嗎？”我們心理不服，加強進攻，很快又得了一分。 我那時立馬跑到對方半場喊：“值！”我們以2：1小勝A隊。 下課后，我們再次歡呼雀躍，一起有說有笑，回家途中，有個同學買了飲料，我們?yōu)榱藨c功，一飲而盡！一位同學滿嘴殘料地說：“這次多虧了馬潤宇，我們勝利了，那腳太酷了！”我得意洋洋地說：“那是我練了幾個月的效果，太輕松了，小菜一碟！”“哈哈，你就吹吧。 ”我們個個滿面春風，月芽似的嘴好像合不籠。 我愛踢足球，因為足球給我?guī)砹藷o限的歡樂。 哥踢的不是球，是快樂！踢足球優(yōu)秀作文14今天的體育課上，我、鄔弘珂等幾人跳遠過關(guān)后就去足球場踢足球了。 開球了，鄔弘珂一馬當先，沖了上去，我也追了上去，眼看球快被帶到球門了，可又被一個同學“鏟”了出去，我們對沮喪不以，而他們呢？個個拍手稱快。 緊接著，我搶到了球，傳給了鄔弘珂，并希望他替我們得一分。 對方也不是省油的燈，球還是被守住了。 只見對方守門員一個“飛鏟”，球落到了他們對的章玉龍“手”里，章玉龍又把球傳給了趙翌丞，趙翌丞是他們對里的虎將，球一下就被帶到了中場，我與鄔弘珂上前攔劫，差點讓他過去，多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。 我一邊計算著球會不會出線，一邊飛奔過去，看能不能把攔下來，終于在球離線五分米處攔了下來。 這時，我聽見鄔弘珂的呼聲，連忙把球向了他。 他以高超的技術(shù)沖出了一個又一個的攔劫，最后輕輕一射，“進啦”！，我們對歡呼、跳躍……就這樣，我們以1比0的優(yōu)勢，勝了。 第二場剛開始沒到幾分鐘，球就被還了回去，我們準備解散時，徐兆鴻帶著一個球來了。 除我與鄔弘珂以外，其他人都去他那里踢。 “這些忘恩負義的家伙，等我有球時，我一定不與他們踢！”烏弘珂憤憤地罵道。 “那么，反正我們也沒事，到那邊去找找，幸運的話，還可以找到一個球呢！”我說。 “對呀，我怎沒就沒想到呢？走走走，快去找，不然要下課了！”他激動地回答。 其實我知道他也想到徐兆鴻那里踢的，只是先拒絕過他，很不好意思。 而我是看不慣他這種人，整天驕傲自大，每次老實說他時，就轉(zhuǎn)頭就哭，我真懷疑不是男生。 真是“功不負有心人”，我們終于找到了一個球，是劉浩杰發(fā)現(xiàn)的。 他原本想到徐兆鴻那踢的，可是徐兆鴻不讓，他才走過來，正好發(fā)現(xiàn)了一個足球。 就這樣，我們?nèi)齻€興高采烈地，又去“干”了起來，直到下課。 踢足球優(yōu)秀作文15我喜歡的運動有很多，我喜歡游泳，我喜歡跑步，但是我最喜歡的是踢足球。 自從暑假，我狂愛上了踢足球，興趣非常濃厚，經(jīng)常讓爸爸帶著我去敔山灣練習踢球。 后來，我在一次散步的時候，無意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有一個專門練習射門的“基地”，所以最近只要一有空，我就一個人抱著足球去那里練習。 昨天，我又興沖沖地奔到“基地”練習射門。 我把球放在離球門大約9米的地方，先退后幾步，再深深地吸一口氣，接著快速助跑到球前，飛起一腳，只見足球像一條弧線劃過半空，進了“球門”，“歐耶!”我高興地歡呼起來。 由于旗開得勝進了這個球，我就不免有點小驕傲了，得意洋洋地隨意抬腳踢出第二個球，這回足球像一輛偏離了賽道、失去控制的賽車似的沖了出去，撞到了一根柱子上，唉，射門失敗!有了這個小小的“教訓”，我變得謙虛起來，不敢隨隨便便亂踢了，于是又開始認真練習，一次又一次，不斷地摸索，不斷地調(diào)整動作和力度，感覺越來越好......終于我練成了“大力射門”，只見我用力飛起一腳，“啪”的一聲，足球像一枚導彈直直地飛向“球門”，不好!球死死地卡在了“球門”后面地下車庫出口處的擋板上，我趕緊跑過去，用力把球取出來，看看四下無人，我抱著足球飛快地逃回了家，心里有幾分害怕，萬一被人發(fā)現(xiàn)后告訴物業(yè)怎么辦呢?踢足球不僅有趣還能鍛煉身體，我喜歡踢足球，喜歡在球場上奔跑的感覺。